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Mies, Maria:
Methodische Postulate zur Frauenforschung - dargestellt am Beispiel der Gewalt gegen Frauen
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 7-25) +
Bleich, Anet u.a.:
"Lob der Vernunft"
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 26-34) +
Göttner-Abendroth, Heide:
Zur Methodologie von Frauenforschung am Beispiel Biographie
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 35-39) +
Mies, Maria:
Frauenforschung oder feministische Forschung? - Die Debatte um feministische Wissenschaft und Methodologie
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 40-60) +
Opitz, Claudia:
Der "andere Blick" der Frauen in die Geschichte - Überlegungen zu Analyse- und Darstellungsmethoden feministischer Geschichtsforschung
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 61-70) +
Thürmer-Rohr, Christina:
Der Chor der Opfer ist verstummt - Eine Kritik an Ansprüchen der Frauenforschung
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 71-84) +
Sauer-Burghard, Brunhilde:
Die Frau als Überbauphänomen oder wie ich meinen Marx rette - Eine kritische Auseinandersetzung mit der Rezeption feministischer Theorieproduktion durch die Linke
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 85-98) +
Bolbrügge, Monika u.a.:
Von der Theorie zur Praxis - Erfahrungen und Ergebnisse aus dem Umgang mit einem feministischen Forschungsansatz
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 99-108) +
Werlhof, Claudia von:
"Vom Boden des Fasses aus..." - Ein Forschungsbericht aus Venezuela
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 111-122) +
Fernkorn, Lisa u.a.:
"Mit ihnen kann ich darüber sprechen, mit meiner Tochter konnte ich das nie!" - Erfahrungen und Probleme mit dem narrativen Ansatz in der Frauengeschichtsforschung
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 123-131) +
Büchner, Ulrike:
Frauenwissenschaft und Frauenstudien als radikale Wissenschaftskritik - dargestellt am Beispiel hochschuldidaktischer Praxis
Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis: 11/1984 (Zeitschrift: 132-142) +
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